Vera F. Birkenbihl Der Stadt-Land-Fluss-Effekt Wer das Stadt-Land-Fluß (mancherorts Geografie-Spiel benannt) kennt, weiß: Wer oft spielt, kann viele Städte, Länder, Flüsse notieren während neue MitspielerInnen die Aufgabe zunächst „schwer“ finden. Ob uns aber etwas schwer oder leicht erscheint, hängt von den Inhalten in unserem Wissens-Netzes ab, nicht von der Aufgabe selbst. Einem Dirigenten fällt es LEICHT, eine Partitur zu lesen, für normale Menschen hingegen ist […]
von Vera F. Birkenbihl oder Lernbare Intelligenz? Dieses wichtige DENK-MODELL des Harvard-Professors Dave PERKINS greift das seit Jahrzehnten weitgehend unveränderte „klassische“ IQ.-Konzept gleich an zwei Fronten an: Zum einen geht er von einer LERNBARen Intelligenz aus. Damit wird Intelligenz abhängig davon, wie wir Lernvorgänge angehen und bewältigen (wir kommen darauf zurück). Zum anderen hat Intelligenz
von Vera F. Birkenbihl Das Denk-Modell: 11 km vs. 15 mm? Unbewußt / bewußt? Dieser DENK-ANSTOSS soll die Entwicklung der Metapher von den „berühmt-berüchtigten“ 11 km UNBEWUSST contra 15 mm* Bewußtsein aufzeigen. Es handelt sich um Daten aus der Wahrnehmungs- und Hirnforschung. Schwerpunkt ist die Frage: Wieviele Reize kann ein Sinnesorgan in einer bestimten Zeit
Vera F. Birkenbihl Erstmals veröffentlicht im Juli 1985 Wenn wir auf Informations-Suche sind, dann begegnen uns (z.B. in einem Vortrag, einem Artikel, einem Fernsehbeitrag oder einem Buch) drei Arten von Informationen: Neues Bekanntes oder: Bekanntes (KEIN Tippfehler! Erklärung folgt gleich.) Beginnen wir mit … Neues zum Birkenbihl-Banalitäts-Test Einerseits glauben Hörer, Zuschauer und Leser, sie suchten möglichst
von Vera F. Birkenbihl F.A.Z.-Serie: Gehirntraining – 21. April 2008 Der Tanz der Phantome Wie essen Sie Spaghetti? Rollen Sie sie auf einem Löffel, direkt auf dem Teller oder gar nicht? Wie und wann haben Sie das gelernt? Die Antwort auf diese Fragen führt uns zu einer der spannendsten Entdeckungen der Hirnforschung. Beginnen wir mit drei
von Vera F. Birkenbihl Der Begriff WEBINAR wird sich voraussichtlich für Veranstaltungen mit Unterweisungs-Charakter im WEB durchsetzen, deshalb habe ich dieses Stichwort gewählt, statt— e-learning (oder e-seminare) online-learning (oder online-seminare) intenet-learning (oder Internet-Seminare) etc. Mit WEBINAR beschreibt man SemINARe im WEB, und diese fallen grundsätzlich in verschiedene Kategorien, je nachdem, welchen Aspekt wir begutachten wollen. So geht es z.B. darum, ob die Veranstaltung vorher aufgezeichnet wurde oder
von Vera F. Birkenbihl Geistige Bulimie Wir unterschätzen die Gefahr einer bei uns stark grassierenden geistigen „Magersucht“: Bei der körperlichen Variante wird Hunger, ein angeborener Trieb, deformiert, so daß die Opfer (inzwischen sind es bereits 17 % männliche!) nicht mehr zu essen wagen, auch wenn sie dadurch verhungern (ca. 25 – 35 % aller PatientInnen kann
von Vera F. Birkenbihl Rezitations-Spiel (= Vorlese-Training)* Das folgende Rezitations-Training entwickelte ich ursprünglich als Rhetorik-Übung; inzwischen wird es auch mit Kindern an Schulen innovativer Lehrer bzw. von Eltern eingesetzt, die Schülerinnen helfen wollen, sich „am eigenen Schöpf aus der (anfänglichen) Unfähigkeit „herauszuziehen“ (was mit Jammern nie, mit Übung aber immer gut möglich ist). Man muß nämlich begreifen:
von Vera F. Birkenbihl Teil I: SEPPUKU SEPPUKU ist ein japanisches Wort. Es beschreibt den rituellen Selbstmord, den ein Samurai beging, wenn er das Gesicht verloren hatte bzw. wenn ein Gesichtsverlust drohte. Es war für jeden Samurai aufgrund seiner Erziehung evident, daß man alles, nur nicht das Gesicht verlieren dürfte. Demzufolge akzeptierte der Samurai, daß
von Vera F. Birkenbihl Durch ein Zitat in einem Buch eines Autors, der (sauber!) seine Quellen angab, stieß ich auf einen Titel von Aloys Christof WILSMANN: „Wunderwelt unter der Tarnkappe“. Leider ist sein Werk seit vielen Jahren vergriffen, so daß ich letztlich nur eine Kopie ergattern konnte – aber es hat sich gelohnt. Dieser WILSMANN
